Jij en je klas op ontdekkingsreis
Op de Geluksdag sta je niet aan de zijlijn. Je opent en sluit de dag met je eigen klas en je loopt met je groep mee langs de workshops, waarbij je zelf enkele workshops geeft.
Jouw drie momenten
08:30, in je klasJe opent de dag
In de kring trekt ieder kind een spiegelkaartje: “Ik ben sterk.” “Ik ben uniek.” Wat je pakt, past altijd bij jou. Daarna maken de kinderen hun eigen wenskaart: schrijven, tekenen, plakken, het mag allemaal.
Workshopronde, met je groepJe loopt mee en geeft een workshop
Je loopt met je groep mee naar de workshopruimten. Aan de hand van eenvoudige instructies op papier begeleid je zelf enkele workshops. Het Geluks-Team neemt de workshops voor haar rekening die meer begeleiding vragen.
14:00, in je klasJe sluit af
Nabespreken, nagenieten en nabeschrijven. Je helpt de kinderen woorden te geven aan wat ze ontdekten: waar vind ik mijn eigen geluk?
Meer dan lesgeven
Leerkrachten krijgen er steeds meer opvoedtaken bij, omdat die minder thuis plaatsvinden. Een Geluksdag pakt die aspecten op een leuke, verantwoorde en onderbouwde manier aan. Zo hebben de kinderen er echt iets aan, en de leerkracht ook.
Alles ligt voor je klaar
- Een draaiboek voor de start en de afsluiting in de klas
- Eenvoudige instructies op papier voor jouw workshop
- Een kant-en-klare les met alle materialen
- Spiegelkaartjes en wenskaarten voor je hele klas
- Ideeën om de geluksgeheimen na de dag levend te houden
Wat collega's zeggen
- “Een leuke, gevarieerde ervaring waar je over na gaat denken.”
- “Een mooie denk-speldag om positief te leren denken.”
- “Inspirerend.”
- “Geweldig! Dat er in een kleine boodschap zo'n grote kern van waarheid zit.”
- “Voor klein maar ook voor groot zit hier een erg belangrijke en waardevolle boodschap achter!”
- “Leuke, positieve dag.”
NLP voor Leerkrachten Online
Een online training in zeven lessen, gebouwd op onderzoek naar excellente leerkrachten. Voor rust in de klas, makkelijk contact met elke leerling en een succes-mindset om voor te leven.
“Ik ben een lievere, geduldigere juf geworden. Ik word ook wel de complimentenjuf genoemd.”
Monique Rijk, leerkracht KBS de Nobelaer